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物块木板(物块木板模型 物块受外力)

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物块在木板上滑动模型为什么不可以用牛2计算位移

设木块与木板动摩擦因数μ1,木板与地面动摩擦因数μ2 可以知道在放上物块后,物块——木板系统会经历两段运动。第一段,木块速度木板速度。木板做匀减速运动,木块做匀加速运动。

应用牛顿第二定律求加速度,如果再知道物体的初始条件,应用运动学公式就可以求出物体的运动情况--任意时刻的位置和速度,以及运动轨迹。

物块木板(物块木板模型 物块受外力)-图1

当F继续增大,增大到μ(m+M)g时,整个系统刚好做加速度大小为μg的运动。而F再大之后,物块与木板间摩擦力已经不能继续增大了,但是F增大了,因此物块加速度仍然为μg,木板的加速度将大于μg,两者开始发生相对位移。

第三问拉力作用根号下12/5秒。把整个过程分为有拉力和无拉力两个阶段,第一阶段,摩擦力f=2牛,小物块的加速度a1=2m/s^2,物块速度V1=2t。木板收到的合力F合=8N,加速度a2=4m/s^2。

一个物块在木板上滑动木板和物块之间存在摩擦地面光滑物块恰好不从木...

合外力做功等于零,用动能定理求出它们的共同速度。木板是在摩擦力的作用下做匀加速运动。

拉动木板后,木板开始运动,木块和木板有相对运动,说明木块和木板之间的最大静摩擦力已经不足以给木块提供和木板一样的加速度了。所以木块要向左滑动(相对木板)。

物块木板(物块木板模型 物块受外力)-图2

度为 a1=2f/m+M,而木板和物块之间的最大静摩擦力能够给予物块的最大的加速度为a2=f/m,此 时 若a1a2,则发生相对运动。若a1小于或等于a2,则不发生相对运动。

高考物理关于运动学的问题?相对运动

说明者两个摩擦力都是滑动摩擦力,所以物块与木板之间已经滑动。而t1---t2:木板的加速度在增大,说明物块对木板的摩擦力在增大,此摩擦力为静摩擦力,所以物块和木板保持相对静止。

抽象的相对运动问题,很难靠想象直接得出正确的结论。所以在运动学部分物理很强调对物理情景的作图分析,力求将问题实体化,使分析变得简单。

相对运动是指一个物体相对于参照物的运动方向,速度等参数。这两个物体可以互为参照系。相对运动趋势指相对于参照物,物体具有的加速度的方向,即它受力的方向,受到某方向的力,就有向某方向运动的趋势。

物块木板(物块木板模型 物块受外力)-图3

相对运动是高考物理的重点和难点。一般作为压轴题出现在考卷中,所以一般难度较大且得分率低,所以我们再次做一个总结。 相对运动是贯穿整个高中物理的学习的。

“相对运动的趋势”的理解:相对运动趋势可以简单理解为:“想动却又没动”或者“可以动,但还没动”。

物块和木板相对静止的条件

而t1---t2:木板的加速度在增大,说明物块对木板的摩擦力在增大,此摩擦力为静摩擦力,所以物块和木板保持相对静止。0---t1:木块加速度为0,物块和木板都处于静止状态。

共速后,木块和木板就相对静止,在此时,他们是一起运动的,可以根据受力分析,就可以知道,木块与木板的摩擦力大于木板与地面的摩擦力,所以,最终木块和木板共速,相对静止,甚至到最后一起静止在地面上。

题目中应该说是没达到最大静摩擦力,木块和木板保持相对 静止。而非最大滑动摩擦力。滑动摩擦力就是正压力乘以滑动摩擦系数。没有最大滑动摩擦力一说。

若初状态相同,取决 于谁的加速度更大。物块的加速度最大为f/m。当两者受到拉力F时,无论F多大,物块都不可能运动 得更快。F过小,两者相对静止。随着F的逐渐增大,木板会相对于木块向右运动,即木板更快。

如果木块和木板之间没有摩擦力,那木块还是不会动(相对地面)。而有摩擦力的话,因为木板运动了,木块想保持静止(惯性),所以木块将受到和木板运动方向相同的摩擦力。

对物块:0~0.5s Vt=u2gt,其中t=0.5,Vt=1m/s 由此可以求出u1=0.3,u2=0.2 0.5s后,物块和木板都做匀减速运动。

有关物块在木板上运动的解答规律

没有可能。物块的速度是由摩擦力、物块质量和时间三者决定的。当物块的速度增加到与木板的相同时,摩擦力就等于零了,物块没有摩擦力就没有加速度,加速度为零即使时间再大也是匀速运动。

要特别注意物块和木板常见的两种位移关系:物块由木板的一端运动到另一端的过程中,若物块和木板同向运动,两位移之差等于板长;若物块和木板反向运动,两位移大小之和等于板长。

而物块受到木板对它的摩擦力是和物块运动方向相反的。所以说5块是做一个匀减速运动,而木板则是做一个匀加速运动。直到物块和木板之间的速度相等的时候,它们相对静止了,没有了加速度就可以保证物块不从木板上划出。

到此,以上就是小编对于物块木板模型 物块受外力的问题就介绍到这了,希望介绍的几点解答对大家有用,有任何问题和不懂的,欢迎各位老师在评论区讨论,给我留言。

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