本篇目录：
- 1、滑块木板模型类型归纳
- 2、高中物理,滑块木板模型问题(急,谢谢)
- 3、一块绝缘长板B放在光滑地面上,质量为m电荷量为q可视为质点的小物块A沿...
- 4、高考物理中的传送带模型和滑块-木板模型[精品文档]
- 5、静摩擦力中滑块与木板滑动模型
- 6、滑板滑块模型为什么动量守恒
滑块木板模型类型归纳
分析滑块和木板的受力情况，根据牛顿第二定律分别求出滑块和木板的加速度。对滑块和木板进行运动情况分析，找出滑块和木板之间的位移关系或速度关系，建立方程。特别注意滑块和木板的速度和位移都是相对地面的。
说明的是“木板与地面的最大摩擦力4N” 这一句话你理解有问题，准确说应该是“木板上面放了一个木块以后，和地面的最大静摩擦力是4N” 。这样你就明白了吧。
所以木板是可以拉动的。如果木板质量为M，木块质量为m则产生的加速度为：4/（M+m)，此时小木块受到的力为4m/(M+m)，如果大于4N，则小木块滑到，如果小于或等于4N，则不会滑动。不知道说的够不够清楚。
一些是常用的解题模型，比如斜面滑块模型、木板滑块模型、传送带模型，天体运动中的双星模型，洛伦兹力部分的磁旋转、磁放缩、磁聚焦模型等。还有一些是典型方法模型，比如类比法、替代法、转换研究对象法等。
轻质、实心、薄体等。板块模型中轻质长木板的特点为轻质、实心、薄体等。木板就是采用完整的木材制成的木板材。这些板材坚固耐用、纹路自然，是装修中优中之选。
高中物理,滑块木板模型问题(急,谢谢)
1、，滑块水平方向受力。6，木板水平方向受力。7，滑块-木板模型涉及必修1物理的全部重点内容：匀变速运动、受力分析、整体隔离法、多运动过程问题。
2、简单说说，速度看题是什么情景。加速度方向即受力方向（力改变物体运动状态，因为产生加速度）。取光滑平面，上面滑块划上静止木板这一模型为例，最终停止相对滑动是因为两者没有了相互摩擦即作用力形成一个整体共速了。
3、滑块不滑下滑板，最终与滑板共速：如图，位移关系如下 x2-x1=Δx 其中x2---滑块位移，x1---滑板位移，Δx---滑块在滑板上滑动的距离。
4、“木板－滑块”组成的相互作用运动的系统，在高中物理中经常碰到，它涉及到运动和力的关系、涉及到能量、涉及到动量，对此问题的研究，有助于对力学规律的理解、掌握和选用，有助于提高学生的能力。
5、拉力现在逐渐增加，从无到有，从小到大，那么当超过地面的静摩擦力阀值（比如问题1中的4N）的时候，下面木板从蠢蠢欲动到真的动起来了。
一块绝缘长板B放在光滑地面上,质量为m电荷量为q可视为质点的小物块A沿...
1、你没错，带负电，结果就是E=mg/(5q)了。
2、由题意不难看出该物块带负电，设场强大小为E，动摩擦因素为u，初始动能为E0。长板长为L。
3、(1)依据：从B点开始在B、C间以速度V0沿斜面向下做匀速运动，可知物块在B到C过程受力平衡。
高考物理中的传送带模型和滑块-木板模型[精品文档]
传送带模型1．模型特征(1)水平传送带模型(2)倾斜传送带模型思维模板 分析传送带问题的关键是判断摩擦力的方向。
，“滑块-木板模型”一般涉及两个物体的受力分析（整体与隔离法）和多个运动过程的过程，而且涉及相对运动，是必修1牛顿定律和受力分析的重点应用，也是高考的重点和难点问题。
电磁场中的单杆模型：棒与电阻，棒与电容，棒与电感，棒与弹簧组合，平面导轨，竖直导轨等，处理角度为力电角度，电学角度，力能角度。交流电有效值相关模型：图像法，焦耳定律，闭合电路的欧姆定律，能量问题。
分析题中滑块、木板的受力情况，求出各自的加速度。画好运动草图，找出位移、速度、时间等物理量间的关系。知道每一过程的末速度是下一过程的初速度。两者发生相对滑动的条件：摩擦力为滑动摩擦力。
传送带模型：摩擦力，牛顿运动定律，功能及摩擦生热等问题。追及相遇模型：运动规律，临界问题，时间位移关系问题，数学法(函数极值法。
事实上，每个高中物理题目都有解题的模型，如滑块模型、传送带模型、行星模型等。只要你掌握了这些模型，就相当于掌握了一种解题的方法。
静摩擦力中滑块与木板滑动模型
木块与木板间的摩擦力在拉动中是内力，相当于木块和木板受到合外力是4N。所以木板是可以拉动的。
传送带模型1．模型特征(1)水平传送带模型(2)倾斜传送带模型思维模板 分析传送带问题的关键是判断摩擦力的方向。
由于U1远远大于U2 ，那么二者同速后，也就继续同速下去。
木板有加速度，当摩擦力不是可以忽略不计时，木板相对于滑块产生一个摩擦力，使滑块产生也产生同向的加速度 至于这个摩擦力是静摩擦力，最大摩擦力，还是滑动摩擦就要看题目所给的条件来进行分析了。
滑块受到的最大摩擦力为f=1N，所以滑块加速度最大为1m/s^第一问中，滑块与木板没有相对运动，看成一个物体，质量为2千克。所以作用在这个“物体”上的力最大为2N，否则有相对运动。
滑板滑块模型为什么动量守恒
1、显然，滑块和滑板开始时速度不同而发生相对滑动，它们之间有滑动摩擦力，两者速度发生变化，它们组成的系统动量守恒。当它们速度相同(共速)后，它们就做匀速直线运动(没有摩擦力了)。
2、这里的动量守恒的表达式是：滑块刚滑上小车到小车到达最右端的整个过程中，滑块和小车相互作用的过程，系统的动量都是守恒的，因为系统在水平方向没有受到任何外力。
3、先给出答案：这是因为摩擦力和动量守恒的原理是两种不同的物理现象，它们并不矛盾，而是相辅相成的。首先，我们来看看摩擦力的产生机制。
到此，以上就是小编对于滑块木板模型类型归纳笔记的问题就介绍到这了，希望介绍的几点解答对大家有用，有任何问题和不懂的，欢迎各位老师在评论区讨论，给我留言。
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